3 декабря 2018 года в яслях-саду педагоги наблюдали, учились, сравнивали на открытых просмотрах методы и приёмы обучения детей разных возрастных групп лепке.

Все занятия образовательной области «Искусство» были проведены в соответствии с учебной программой. Педагоги широко использовали  игровые методы и приемы. Особое внимание было уделено элементам здоровьесберегающих технологий:

• тренировочные игры и упражнения, регулирующие силу сжимания пальцев рук. 

• создание  атмосферы доброжелательности (психологическая комфортность).

• включение    психогимнастики, релаксации.

• использование физкультминуток,  дыхательных гимнастик.

Все занятия имели творческие задумки и результат

1 младшая группа 

В первой младшей группе воспитатель Лавренова А.И. использовала игровой момент при обучении малышей – дети слепили оладушки и угостили ими  щенка по кличке Снежок

Средняя группа

В средней группе Король А.И. на занятии «Лепим игрушечного медвежонка»  обращалась к опыту детей, показывая новые приемы лепки, старалась добиться самостоятельности в использовании приемов лепки. Дети были активны и с заданием справились 

Старшая группа

Комисарук С.Н. на занятии по теме «Лепим клоуна» в старшей группе использовала методы и приемы, которые создают непринужденную творческую атмосферу, способствуют развитию воображения. Дети использовали такие выразительные средства, как изображение формы и дополнение предмета деталями, усиливающими образ

В заключительной части занятия была организована выставка полученных творческих работ